給今天來學學上課的同學,再次複習步驟如下:將事件/觀點變成一句話>拆解詞彙進行元素聯想>組合元素構成(不合理的)畫面>注意畫面主要idea是否夠突出>回頭檢視畫面與原意(一句話)是否吻合。然後,歡迎你們將練習私訊給我,我會盡我所能提供我的看法與建議,謝謝! Tags: 2 comments 50 likes 0 shares Share this: 謝東霖 Hsieh Tung Lin About author not provided 作品未經授權,禁止轉載引用,Facebook既有分享功能則不在此限,謝謝。 124668 followers 117139 likes "https://blog.htlart.com/" View all posts